Nastava u digitalnom dobu: Nastavnici traže nove načine da dopru do učenika
Svjetski je dan nastavnika – savremene tehnologije mijenjaju način na koji djeca uče, ali i pred nastavnike postavljaju nove izazove. Dok učenici svakodnevno koriste telefone, internet i digitalne sadržaje, u školama se još koriste udžbenici i nastavni materijali stari i po dvije decenije.
U digitalnom okruženju nastavnicima nije lako da zadrže pažnju učenika. Dok djeca odrastaju uz telefone, internet i sadržaje koji su im dostupni u svakom trenutku, u učionicama se i dalje koriste nastavni materijali stari i po dvije decenije.
„Kao roditelj mi se čini da smo ih navikli da rastu uz telefone. A ti telefoni nude takve sadržaje, zanimljive sadržaje, koje mi u školi ne možemo da im serviramo“, kazao je nastavnik i predsjednik Sindikata prosvjete Radomir Božović.
Buto Abdović profesor SSŠ „Ivan Uskoković“ već 12 godina predaje u školi u kojoj je nekada i sam učio.
Danas obrazuje učenike za zanimanja iz oblasti poštanskog saobraćaja. Kaže da je jedan od najvećih izazova upravo to kako nastavu prilagoditi generacijama koje odrastaju uz savremene tehnologije.
„U ovom poslu znači kao nastavnici moramo da sarađujemo sa djecom Uvijek moramo da nađemo neki način da im priđemo i uglavnom ta saradnja i kad funckioniše i kad je fina onda možemo i da ih naučimo za neka buduća njihova zanimanja ,vještine“, ističe on.
Promijenio se i odnos prema učenju. Sonja Dabetić, koja je 26 godina provela za katedrom kao profesorica književnosti, danas vodi srednju stručnu školu koja obrazuje učenike za različita zanimanja.Kaže da se obrazovanje značajno promijenilo — od nastavnih programa i načina rada do generacija učenika koje danas odrastaju uz internet i pametne telefone.
„Sve se promijenilo Prvo od obrazovnih programa od načina nastave od djece Dakle ranije 94 godine pa nadalje to je bila poptuno druga priča . Nije bilo telefona interneta u tolikoj mjeri Tako da potpuno je drugačiji način i pristup bilo nastavi i učenju“, navela je doskorašnja profesorica književnosti Sonja Dabetić.
Zadatak nastavnika danas nije samo prenošenje znanja, već i da učenike nauče kako pravilno koristiti tehnologiju, razvijati sopstveni stav i kritičko mišljenje. Razumjeti dijete i aktivno ga uključiti u proces učenja, poručuje Dabetić, najveća je vrijednost ove profesije – posebno kada bivši učenici postignu uspjeh.
(RTV PG)
