OD SLEDEĆEG POLUGOĐA SVA DJECA IDU U ŠKOLU: Profesori već dobili instrukcije

Od sledećeg polugođa, svi đaci osnovnih i srednjih škola u Crnoj Gori pohađaće nastavu u školama, s tim što će broj časova biti nešto manji, a učenici će biti podijejeni u više smjena, a vjerovatno će i trajanje časova biti skraćeno, saznaje Portal Volim Podgoricu VOP.

Kako je VOPu kazalo više profesora osnovnih i srednjih škola, oni su već dobili instrukcije da pripreme plan nastave za naredno polugođe.

Iz Ministarstva prosvjete, nauke kulture i sporta nisu odgovorili na pitanja VOPa kako će biti organizovana nastava u narednom polugođu. Nezvanično nam je rečeno da još uvijek ne postoji precizan plan.

Prema, takođe, nezvaničnim informacijama VOPa, zimski raspust bi mogao biti nešto kraći, a školska godina produžena u junu, kako bi se nadoknadili časovi izgubljeni u septembru, jer je zbog epidemije koronavirusa, školska godina počela tek 1. oktobra.

Podsjetimo, na snazi je odluka bivše Vlade da u školu idu djeca do šestog razreda osnovne škole, kao i prvi razred srednje škole, dok su ostali imali onlajn nastavu. Takođe, uspostavljen je sistem tzv semafora, o pohađanju nastave u zavisnosti od epidemiloške situacije u gradovima.

UNICEF u Crnoj Gori je u više navrata apelovao da sva djeca treba da pohađaju časove, a to traži i veliki broj roditelja. Prema svjedoćenju profesora i nastavnika sa kojima je VOP razgovarao, onlajn sistem nastave ne daje dobre rezultate jer ga djeca ne shvataju ozbiljno.

“Djeca mnogo manje uče, ne pojavljuju se, gase kompjutere, a sve to utiče na savladavanje gradiva i njihove rezultate, koliko god se mi trudili”, kaže profesorica jedne srednje škole.

Naša sagovornica kaže i da djeca nalaze hiljade izgovora da ne prisustvuju onlajn natavi, da “nemaju struje, ne radi im kamera, kompjuter u kvaru, ne rade mikrofoni, nemaju internet…” te da je to teško kontrolisati.

“Osim toga, ima dosta starijih profesora koji nisu vični novim tehnologijama”, kaže ona i naglašava da bi i đacima i profesorima bilo “bolje i lakše” da se ponovo “gledaju oči u oči”.

Ministarka obrazovanja Vesna Bratić ranije je najvila da će prioritet ovog ministarstva biti povratak djece u škole.

PROČITAJTE I OVO

BRATIĆ: Prioriteti depolitizacija i povratak djece u školsko bezbjedno okruženje

“Bratić da u proces kreiranja plana za drugi dio školske godine uključi i predstavnike učenika“

SISTEM “SEMAFORA” Škole u Budvi, Kolašinu, Ulcinju, na Cetinju i Žabljaku prelaze na učenje na daljinu radi očuvanja zdravlja djece

V.R. A.D.