138. ROĐENDAN: OŠ “Vuko Jovović” u Danilovgradu riznica talenata

Školstvo na teritoriji opštine Danilovgrad ima dugu istoriju, još od osnivanja škole na Orjoj Luci 1857. godine. U samom gradu došlo je do osnivanja osmogodišnje škole 1878. godine, tako da je škola ove godine proslavila 138 godina postojanja. Godine 1960. škola dobija ime Osnovna škola “Vuko Jovović”, a 1962. godine postala je i matična škola sa sedam područnih odjeljenja i dječjim zabavištem.
Danas škola ima 1.135 učenika, koji su raspoređeni u 52 odjeljenja. U školi je trenutno 10 učenika koji su od Komisije za usmjeravanje djece sa posebnim potrebama Opštine Danilovgrad, usmjereni u OŠ “Vuko Jovović”, po prilagođenom programu.
U svojoj unutrašnjoj organizaciji pored matične škole, JU OŠ “Vuko Jovović” ima četiri područna odjeljenja škola na seoskom području i to: “Vlajko Brajović” u Kosovom Lugu, “Miladin Perović” u Donjem Selu, “Marko Lakić” na Ždrebaonik i Područno odjeljenje na Orjoj Luci.
Bogata tradicija i uporan rad prosvjetnih radnika i učenika ostavili su vrijedna svjedočanstva kroz brojna priznanja, povelje, nagrade i diplome. Neke od njih su Orden zasluga za narod sa srebrnim zracima, Nagrada “9. decembar”, Nagrada za najbolji školski list “Politika za djecu”, Zlatni znak Crvenog krsta Republike Crne Gore.
Dobitnik nagrade Oktoih
Za istaknute rezultate u vaspitanju i obrazovanju škola je dobila nagradu “Oktoih” 1982. godine, pored ostalog za “stvaralačku primjenu savremenih didaktičkih metoda i nastavnih sredstava i za primjenu efikasnosti u obrazovanju učenika”
Sva ova priznanja su snažan oslonac i nova snaga, inspiracija za dalji stvaralački rad i veća radna ostvarenja.
Prema riječima direktora škole Branislava Mika Stanišića, škola je 2015. godine sa još osam škola u Crnoj Gori ušla u projekat Energetske efikasnosti ispred kojeg stoje Vlada, Ministarstvo prosvjete, Ministarstvo finansija i Ministarstvo ekonomije. Realizacijom tog projekta znatno su unaprijeđeni uslovi za rad na opšte zadovoljstvo učenika i zaposlenih u školi.
“U školi se, pored realizacije redovnog vaspitnoobrazovnog procesa odvijaju i brojne vannastavne aktivnosti, realizuju projekti. Vannastavne aktivnosti zaokružuju sliku o radu svake škole. Samo nastava i redovno održavanje časova činili bi školu suvoparnom. U našoj školi to nije slučaj, pa putem radionica i projekata, sekcija, kulturno-umjetničkih programa, bazara, javnih nastupa pri obilježavanju značajnih datuma, stvara se ambijent u kome interesovanja učenika i njihova kreativnost u potpunosti dolaze do izražaja”, ističe direktor Branislav Stanišić.
U školi se redovno održava Učenički parlament kojim rukovodi pedagoškinja Zorica Vujović.
Predstavnici svih odjeljenja drugog i trećeg ciklusa na edukativnim radionicama uče o osnovnima dobre komunikacije, tolerancije i demokratskih vrijednosti. Svake godine, na dječjim zasijedanjima u Skupštini Crne Gore, škola ima svoje predstavnike. Takođe, škola ostvaruje saradnju sa NVO Forum MNE, pa su djeca uključena u Demokratske radionice.
JU OŠ “Vuko Jovović”, 2015. godine, postala je dio mreže ACES Academy of Central European schools. Akademija centralnoevropsih škola ACES pod pokroviteljstvom ERSTE fondacije i koordinacijom organizacije Interkulturelles Zentrum iz Beča je objavila konkurs za projekte, a tema poziva 2015. godine je bila solidarnost: WE CARE, DARE and SHARE! Prošla su ukupno 42 projekta, koji uključuju 100 škola, dok je ukupno konkurisalo preko 300 projekata. Škole partneri su Osnovna škola “Braka Miladinovci” iz Probištipa Makedonija i Parvo Osnovno Učilište iz Varne Bugarska.
Učenici učestvuju i na brojnim likovnim i literarnim konkursima, gdje često osvajaju nagrade. Školske 2015/16. godine, 18 učenika je nagrađeno diplomom “Luča”. Postoji veliki broj učenika koji su talentovani u jednoj ili više oblasti, a škola im omogućuje da njeguju svoje talente i u potpunosti izraze svoje potencijale.
Vasilije Marunović je upravo završio deveti razred i nagrađen je diplomom “Luča”. Sedam godina se aktivno bavi folklorom, a član je KK Danilovgrad već četiri godine. Takođe je član dramske sekcije i aktivno učestvuje na svim školskim priredbama. Učestvovao je na takmičenjima iz ekologije, biologije, matematike. Predstavljao je školu na zasijedanju Dječjeg parlamenta u Skupštini prije nekoliko godina.
“Školovanje ću nastaviti u Gimnaziji, jer smatram da je to najbolja podloga za bilo koji fakultet. Omiljeni predmeti su mi istorija, biologija i matematika, tako da su mi interesovanja još uvijek široka, pa ću u Gimnaziji imati prilike da otkrijem čime ću se baviti u budućnosti”, priča Vasilije DN.
Igor Mitrović je takođe završio deveti razred JU OŠ “Vuko Jovović”. Od pete godine se bavi folklorom, i svira gitaru. Predsjednik je odj elj enj a i bio j e član Đačkog parlamenta. Član je dramske sekcije i učestvuje na svim školskim priredbama. Govori nekoliko stranih jezika.
“Pored škole, važno mi je da imam dodatne aktivnosti, kojima ću kvalitetno ispuniti svoje vrijeme. Muzika me ispunjava, bavim se i crtanjem i gamingom. Te stvari mi omogućavaju da se kreativno izrazim. Omiljeni predmeti su mi istorija, muzičko i likovno. Svestranost mi omogućava da se ostvarim na više polja, pa mi je teško da sebe vidim u samo jednom poslu. Mislim da ću u budućnosti njegovati svoju kreativnost, ostati svestran, i uvijek imati puno interesovanja i hobija”, kaže Igor
Jelica Vasiljević je učenica sedmog razreda OŠ “Vuko Jovović”. Član je Đačkog parlamenta i literarne sekcije. Bavi se pisanjem poezije, a na konkursu Prosvjetnog rada na temu “Moj zavičaj” osvojila je prvo mjesto, dok je na konkursu “Policajac i ja” osvojila treće mjesto.
“Volim da pišem, to mi ispunjava slobodno vrijeme. Pisanjem mogu da izrazim svoje misli i osjećanja. Želju za pisanjem sam dobila na literarnoj sekciji, koja mi je izborni predmet. Takođe, volim da slikam, crtam, a interesuje me i moda. Kad porastem, voljela bih da budem doktorica” kazala je Jelica.
Stalna dinamika i rad u sekcijama posao čine lijepim, ali i zahtjevnim
Profesorica matemjeg jezika i književnosti Mirjana Rajović, kao i profesorica razredne nastave Lidija Roganović podijelili su sa DN svoja iskustva u radu sa djecom, izdvojili šta za njih predstavlja profesija kojom se bave i zašto su se opredijelili za prosvjetni rad.
“S djecom radim već više od tri decenije. Prosvjetarska profesija je, u neku ruku, porodična tradicija. Moji roditelji bili su učitelji, tako da sam u učionici od rođenja. U učionici sam svoja na svome. Stalna dinamika, nove situacije, novi učenici, djeca željna novih saznanja, talenti i vannastavne aktivnosti sve to ovaj posao čini lijepim, ali i zahtjevnim. Meni posebno zadovoljstvo predstavlja rad u raznim sekcijama, posebno dramskoj. Pošto i sama pišem pjesme za djecu, dječje literarno stvaralaštvo mi je blisko i rado pomažem mladim talentima. U našem poslu nema ništa lako, ali ima lijepo. Svako dječje postignuće predstavlja zadovoljstvo i neku vrstu satisfakcije za uloženi trud,” smatra nastavnica Rajović.
Učiteljica Lidija Roganović posao učitelja obavljam 18 godina, a izabrala ga je zbog ljubavi prema djeci i spremnosti na sve izazove koje su me kao prosvjetara čekale.
“Rad sa djecom me čini srećnom i motiviše me za primjenu novih inovacija koje mi pomažu da modernizujem rad i dođem do boljih rezultata. Iskustva u radu sa djecom su brojna i nepresušna. Veliko zadovoljstvo mi predstavlja spontana reakcija učenika nakon završene teme, kada znaju reći: “Zar je već kraj časa? Nećemo na odmor! Kad ćemo ponovo imati ovakav čas?…” Takve spontane reakcije mi uljepšaju rad. Divno je vidjeti sjaj i zadovoljstvo u dječijim očima. Shvatim da se moj trud isplatio i nema ljepšeg osjećaja od toga. Posao prosvjetnog radnika, kao i svaki posao nosi sa sobom određene “teškoće” dobro osmišljen čas, sa jasno postavljenim ciljevima i adekvatno odabranim inovativnim metodama treba da doprinese većoj motivisanosti učenika za učešće i učenje na času. Veliku odgovornost zahtijeva i ocjenjivanje učenika, jer uloženi trud i znanje treba pravilno nagraditi”, kaže za DN Roganović.
Značajan doprinos kulturi, nauci, privredi…
U svom dugom postojanju škola je postizala izuzetne vaspitno obrazovne rezultate. Odigrala je značajnu ulogu u cjelokupnom razvoju prosvjete i kulture u ovom mjestu. Lijepom tradicijom i istaknutim mjestom ova ustanova se može ponositi svojim doprinosima kulturi, nauci, privredi. Iz njenih đačkih klupa stasali su mnogi kulturni i javni radnici, privrednici i umjetnici.
Jedna od bivših učenica a danas uspješna žena, koja iza sebe ima niz radnih dostignuća, nekadašnja direktorica Doma zdravlja Danilovgrad, zatim ministarka rada i socijalnog staranja Zorica Kovačević.
JU OŠ “Vuko Jovović” Danilovgrad Zorica je upisala 1962. godine sa nepunih šest godina. Osmogodišnju školu završila je 1970. godine.
“Rado se sjećam tog perioda života, moja sjećanja za osnovnu školu vezana su za mog tadašnjeg razrednog starješinu Baga Jovićevića, direktora škole Bogića Radunovića, profesora matematike Milana Jovanovića kao i profesoricu Daru Đurišić. To su bili prosvjetni radnici koji su bili posvećeni djeci, bili su nam kao roditelji. Usmjeravali su nas pored obrazovanja da budemo dobri građani, da poštujemo starijeg od sebe. Obrazovanje koje sam stekla u toj osnovnoj školi predstavljalo je podlogu da budem u prvoj generaciji danilovgradske gimnazije, iz koje smo izlazili još bolji, tačnije 80 odsto generacije je završilo i fakultete. Listajući uspomene, rado se sjećam okupljanja sa društvom u školskom dvorištu i do dva sata prije početka nastave. Tada stečena prijateljstva i danas čuvam. Bili smo jednaki, nosili smo školske uniforme, takozvane kecelje. Učitelji i nastavnici su nas učili da budemo primjer budućim generacijama. Bila sam odličan đak, trenirala sam rukomet”, priča DN Zorica Kovačević.