Najveći IQ imaju Švajcarci, a Crnogorci?
Kvalitet obrazovanja u velikoj mjeri utiče na IQ rezultate, odnosno niži prosjek IQ više ukazuje na loš pristup kvalitetnom obrazovanju, a ne na urođenu inteligenciju.
Takođe, uslovi testiranja utiču na rezultate; bogatije zemlje imaju veće šanse da priušte bolje testiranje.
“Moja namjera sa mapom nije bila reklamnog karaktera ili izrugivanje bilo koje zemlje. Upravo sam stvorio vizuelizaciju statističkih podataka na osnovu visoko citiranog naučnog rada, kao što sam uradio za desetine drugih karata”, kaže autor ovog istraživanja.
Ispravno pitanje koje se nameće je – Šta možemo učiniti da se pomogne zemljama koje imaju loše obrazovne sisteme?
Lin i Vanhanen koji su radili istraživanja o inteligenciji koriste ne samo mjere koje su dostupne u odgovarajućim zemljama za testiranje IQ, već i u velikoj mjeri, različite studije standardizovane procjene učenika.
Zbog kontroverze koja okružuje Balkan, provjerena je statistika i Lin i Vanhanen su otkrili brojčanu (ili tipografsku) grešku u slučaju Bosne, koja je sada ispravljena. Podaci za ostatak Balkana slažu se sa raspoloživim PISA i TIMSS studijama.
Kosovo je shvaćeno kao dio Srbije, a Krim kao dio Ukrajine za potrebe ove statistike.
Prema mapi Evrope kada je istraživanje inteligencije u pitanju, vidi se da su Crnogorci među glupljima u Evropi, jer je koeficijent inteloigencije samo 86.
(CDM)
