Zavod za školstvo organizovao obuku o savremenim pristupima ocjenjivanju učenika

Zavod za školstvo je organizovao obuku „Ocjenjivanje u funkciji razvoja učenika, unapređenja nastave i učenja u školi“, kojoj je prisustvovalo 15 nastavnika i nastavnica osnovnih škola.

Kako je saopšteno iz te ustanove, obuku su realizovale trenerice Bojana Nenezić i Branka Vujičić, s ciljem osnaživanja nastavnika i nastavnica za primjenu savremenih pristupa ocjenjivanju koji doprinose razvoju učenika i učenica, unapređenju kvaliteta nastave i učenja i stvaranju podsticajnog školskog okruženja.

“Tokom obuke, posebna pažnja posvećena je razumijevanju ciljeva, kriterijuma i standarda ocjenjivanja, usklađivanju ishoda učenja i indikatora postignuća, kao i primjeni različitih tehnika i instrumenata za praćenje i procjenjivanje napretka učenika i učenica. Razmatrana je i uloga konstruktivne povratne informacije u jačanju motivacije i samopouzdanja, prepoznavanju individualnih potencijala i usmjeravanju daljeg razvoja učenika i učenica”, navodi se u saopštenju.

Kako ističu, kroz interaktivne metode rada, diskusiju i praktične aktivnosti, učesnici i učesnice bavili su se komponentama ocjenjivanja i povezivanjem ishoda učenja sa jasnim i preciznim kriterijumima.

“Poseban segment obuke bio je posvećen osmišljavanju načina provjere i procjene postignuća u različitim razredima osnovne škole, uključujući izradu konkretnih zadataka i instrumenata, poput rubrika, ček-lista i portfolija, sa fokusom na prepoznavanje i vrednovanje jakih strana učenika i učenica”, kazali su iz Zavoda za školstvo.

Ističu da je jedan od važnih aspekata programa bila i pedagogija uspjeha, odnosno razvijanje pristupa u kojem ocjenjivanje nije samo sredstvo vrednovanja postignuća već i podrška učenju, samoprocjenjivanju i napredovanju svakog učenika i učenice.

Obuku je, u ime Zavoda za školstvo, organizovala Ljiljana Ivanović, a održana je u JU OŠ “Vladimir Nazor“ u Podgorici.

Obuka je realizovana u okviru programa stručnog usavršavanja nastavnika i nastavnica, a njen sadržaj usmjeren je na unapređivanje svakodnevne nastavne prakse i razvoj kulture ocjenjivanja koja podstiče učenje i doprinosi ostvarivanju obrazovnih mogućnosti.

“Podsjećamo da se prijavljivanje za programe stručnog usavršavanja koje organizuje Zavod za školstvo obavlja putem nove aplikacije informacionog sistema „Elektronski portfolio“. Učešće u akreditovanim programima stručnog usavršavanja koje organizuje Zavod za školstvo je besplatno”, zaključuje se u saopštenju.