Za tri mjeseca 452 zahtjeva za priznavanje diploma

U prva tri mjeseca 2016. godine, do 28. marta, podnijeta su 452 zahtjeva za priznavanje inostrane obrazovne isprave, od kojih su dva zahtjeva odbijena iz razloga što su izdata od neakreditovanih ustanova. Ministarstvo prosvjete u prva tri mjeseca 2016. godine nije podnosilo krivične prijave zbog sumnje da su inostrane obrazovne isprave falsifikovane”, kazali su DN iz resora Predraga Boškovića.

Ipak, statistika pokazuje da je tokom prošle godine prosvjetni resor podnio tri prijave, dok je dvije godine ranije podnešeno 10 krivičnih prijava zbog sumnje da su inostrane obrazovne isprave falsifikovane.

“U toku 2013. i 2014. godine podnešeno je po pet krivičnih prijava, dok su tokom 2015. godine podnijete tri prijave”, navodi se u odgovorima Ministarstva dostavljenim DN.

U posljednjih pet godina sve je više visokoškolaca koji su tražili priznavanje diploma u Crnoj Goti. Tako je 2011. godine bilo 1.958 zahtjeva, godinu kasnije 2.161, te 2013. 2.298. Tokom 2014. godine podneseno je 2.278 zahtjeva, dok je prošle godine ukupno podnijetih zahtjeva bilo 2.538.

“Najviše zahtjeva je odbijeno sa Evropskog Univerziteta u Brčkom i Internacionalnog Univerziteta u Brčkom i to 42 zbog oduzimanja dozvole za rad”, objašnjavaju u Ministarstvu. Ministarstvo prosvjete (MP), u skladu sa Zakonom o priznavanju inostranih obrazovnih isprava i izjednačavanju kvalifikacija, u postupku priznavanja provjerava vjerodostojnost isprave i status ustanove koja je izdala ispravu, odnosno da li je ista akreditovana, odnosno licencirana.

Zbog neispunjavanja uslova shodno propisima, tokom prošle godine Ministarstvo je odbilo 60 zahtjeva za priznavanje inostranih obrazovnih isprava sa ustanova visokog obrazovanja.

U prosvjetnom resoru smatraju da je priznavanje inostranih obrazovnih isprava koje dolaze sa fakulteta koji imaju licencu za rad u matičnoj zemlji, koja je sama kreirala mjerila za kvalitet, a čiji se kvalitet organizovanja i izvođenja ili neizvođenja nastave dovodi u pitanje, regionalni problem.

“Sa takvih fakulteta u vrlo kratkom roku stiže veliki broj diploma što navodi na sumnju u kvalitet nastave koja je na njima izvođena. Tako da je od Ministarstva prosvjete Crne Gore inicirana saradnja sa predstavnicima Ministarstava Republike Srbije, Republike Srpske i Republike Kosovo, jer je za rješavanje ovog pitanja potrebna i regionalna saradnja. Predstavnici ministarstava, pomenutih država, dogovorili su se da ovo pitanje rješavaju kroz rangiranje visokoobrazovnih ustanova, ali i uspostavljanjem regionalnog okvira kvalifikacija”, kažu u Ministarstvu.

Međutim, nije samo regionalna saradnja dovoljna za njegovo rješenje, već je potrebno da zemlje u nacionalnim zakonodavstvima unesu odredbe kojima će se tražiti od ustanova visokog obrazovanja da ispunjavaju najstrožije kriterijume za akreditovanje i licenciranje.